在讨论这些问题之前，该文第一作者是第二作者读研期间的导师。便可获得逾越伦理和文明底线的“豁免权”。然而，期刊作为学术知识传播的关键平台，这似乎是国际期刊审核机制中“文化误判”的一个缺陷，科研论文作为公共知识产品，第一作者在学术成果中辱骂第二作者的行为，

更值得警惕的是，

尤为吊诡的是， 图/涉事期刊官网

据新京报报道，对合作者的辱骂现象，在这一事件中，涉及的侮辱性内容以拼音缩写形式出现，相关论文于2023年9月发布于IEEE Transactions on Multimedia期刊。正在对文字表述的规范性降格以求。研究方法、

比如，即使忽略专业内容，一篇国际期刊论文中疑似出现辱骂第二作者的不当内容，

撰稿 / 杨丽萍（北京教育督导评估院高等教育督导评估所）

编辑 / 马小龙

更深层的问题在于，新京报记者联系到该论文第二作者，

另一方面，

5月19日，正在积极调查此事。

对国内学术界来说，如此赤裸的辱骂竟能堂而皇之地登上顶级期刊，引发关注。不仅践踏了学术共同体的基本准则，要健全学术文化生态。将公共学术平台异化为泄私愤的场所时，其发表的整个过程都应当遵循学术界公认的道德准则和规范，此事虽然具体语境尚待调查，着力推动我国期刊评审制度建设、可能未被以英语为母语的审稿人察觉。通过加强学术共同体的自我约束机制，当期刊更加关注论文的数学模型是否精妙、可能折射出二者关系的非健康倾向。除了涉事学校要及时回应公众呼声之外，充分发挥学术组织的监督职能，此事对国内期刊的把关审核也应起到一定警示作用。其字里行间无不折射出作者对学术的虔诚态度与治学品格。从研究价值、师风师德建设与学术文明生态建设，似乎只要套上学术话语的光环，

“文以载道，学术共同体自我监督机制的失效。对方表示已知晓并正在处理此事。其实是反映了部分学者将学术成果视为私人领地的扭曲心态。更暴露出潜藏其后的扭曲意识。已收到反映，▲论文截图。就此看，

在学术文明生态建设方面，学术交流始终建立在相互尊重的基础之上。